近日，青草湖社区正式开设时装走秀、中国舞、太极三门课程。社区以盘活闲置阵地、赋能文体队伍、挖掘内生带头人为抓手，针对不同年龄段、不同健康状况、不同兴趣偏好的居民群体，量身打造差异化的民生服务场景，形成了“课堂+服务+治理”的特色闭环，成为辖区创新基层治理、深耕便民服务的鲜活样本。

活动方式焕发新机，分层服务各具特色

社区二楼活动场所改造完工后，场地宽敞、配套完善，此前已免费对辖区各类文体队伍开放。日常排练中，各队伍负责人纷纷反映自娱自乐难以提升专业水平，期盼系统化教学。社区党委认真摸排发现，居民需求并非“一刀切”：中老年女性向往优雅形体训练，渴望社交与自我展示；传统艺术爱好者希望系统学习中国舞，并有机会登台表演；注重健康养生群体推崇太极，同时愿意为社区安全出一份力。为此，社区精准对接三门课程，并在开课之初明确“在队伍中找能人、在课堂上育骨干”的思路，挖掘出有组织能力、有服务热情的带头人，分别负责三门课程的日常联络、课堂公约制定及课后延伸服务。从“开课”到“开服务”，民生特色贯穿始终。

三类课堂三类特色，民生服务精准触达

三门课程错峰开班，每周一时装走秀、周二中国舞、周三太极，常态化授课有序开展。但课堂的意义远不止于锻炼身体：时装课堂上，老师手把手指导步态形体，课后学员围坐闲谈。带头人李阿姨主动收集姐妹们的生活诉求，如小区缺少休憩长椅、路灯昏暗等，形成清单反馈社区，让课堂成为邻里互助、诉求直达的便民窗口。中国舞伴着古典乐曲翩跹起舞，带头人王老师不仅组织大家排练，还主动谋划邻里节、重阳节文艺展演等，从活动享受者变身志愿服务骨干。太极课堂由本土骨干带队教学，学员在强身健体之余，在带头人张师傅倡议下，约定日常晨练时顺带巡查楼栋环境，及时发现并上报消防通道堵塞、可疑人员等问题，助力小区精细化管理。

楼上楼下一家“青”，小课堂带来民生大改善

“以前各练各的，想提高找不到老师。现在社区帮我们把资源请进来，大家一起上课、一起商量课堂公约，连楼道堆物都有人主动清理了。”一位太极课学员感慨道。开课才一周，小小课堂就像一块磁石，把居民从“旁观者”慢慢变成“参与者”，为后续成为社区治理“合伙人”开了个好头。

据统计，三门课程首周报名超过200人次，到课率达95%。社区党委书记表示：“我们不是简单开几门课，而是用课程撬动民生服务的自我造血。从‘银发清单’到‘晨练太极’，每一个特色都源自群众需求，又反哺群众生活。这才是社区治理提质增效的生动实践。”

立足当下展望未来，队伍赋能人人共享

下一步，青草湖社区将汇总首周上课反馈，动态优化课程时段与教学内容，并建立“带头人—骨干—普通学员—特殊群体”四级服务辐射机制。计划一月后举办学员交流分享会，让优秀带头人传授经验、孵化更多民生服务项目——如“旗袍队巡楼”“太极队安全哨”等。持续以阵地为载体、以队伍赋能为引擎、以民生需求为导向，让每一门课程都长出一个民生服务品牌，最终实现社区活动阵地人人参与、人人尽责、人人共享的幸福家园。

通讯员 - 顾雪菡

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